沙市高二英语辅导丨高中英语家教丨一对一精准定位拔高

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袁老师：13年高中英语教龄，教学经验丰富

高中英语资深教师，在快学教育兼职授课。对高中英语内容了然于胸，对高考考纲了解透彻，对易考知识点、学生易错点的把握准确到位。英语教学有一套自己的体系。英语阅读技巧点拨到位，对阅读能力提升大有成效。短时间内抓住学生学习心理，根据学生的实际水平调整授课讲义，使学生兴趣增强，擅长短期提高强化。

袁老师，帮助解决高中英语4大问题：

1）缺乏兴趣，对英语学习反感  2）英语基础薄弱，成绩下滑严重，试卷各板块丢分多  3）英语学习没有方法，只会死记硬背  4）做题速度慢，错误率高

案例：高二杨文同学，理科生，平时英语65分左右

他对英语不感兴趣，平时的课后作业也不想做，考试就喜欢连蒙带猜。袁老师刚开始和他进行了长时间的沟通，他自己也想把英语学好，但是没有方法，觉得学校老师讲课特别枯燥，想睡觉。

袁老师针对他的情况编写教学讲义，给他每周安排3次英语课。课堂会把他平时感兴趣的热点事件和授课内容巧妙结合，提高他的兴趣。教他单词记忆的方法，有些同类型单词一起记怎么不容易混淆。把他觉得难度大的语法（比如定语从句，虚拟语气，倒装句）专门拿出来进行分解细讲，他觉得更容易理解。针对阅读板块，教他5大阅读技巧，如果出现不认识的单词或者读不懂文章内容时，怎么可以巧妙把题做对。

经过2个半月的补习，袁老师的耐心指导，他对英语的信心增强了不少，单词量明显增加，语法比以前懂的多了，学校测验中英语成绩提升到98分，进步33分！

其实高中英语主要是：单词、词组；听力；语法；完形/阅读；作文这五大板块。但是英语学习是一环接一环，比如单词，单词记不住，记了就忘，那就会出现：听力容易听错，阅读很难做全对，作文想到的单词写不出来；再比如语法，语法弄不懂，做阅读就会遇到瓶颈，写作文语法错误则一大堆。

袁老师指出，高中英语单词的记忆方法主要有5种：根据音节记单词；听记结合；对比记忆；词根词缀记忆；联想记忆。

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