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关键词:沙市小学辅导 小学同步补习 小学数学补习
小学五六年级语数英特征:
[语文]——重难点在:掌握分析文章的方法,理解其思想内容,掌握修辞、写作方法,提高独立阅读和写作能力。
[数学]——重要内容:列方程解应用题、最大公约数和最小公倍数、图形变换、分数及其四则运算、统计、比例、简易方程与方程组等,主要掌握“化归、枚举、图解与列表、倒推、归纳与递推”等解题思维方法。
[英语]——五六年级单词量明显加大,课文涉及的语法越来越多。重点:时态语态、固定搭配、情态动词、阅读解析、作文等。
面对学习难度的增加,爱学习、基础好的孩子会越学越感兴趣,但是处于中游或者底子差的孩子来说,有的信心不足,成绩波动大,有的难以适应,越学越吃力。
快学教育小学五六年级辅导班:语数英一对一指导,帮助提兴趣,改习惯,提能力,稳扎稳打!
1)五年级毛小葵同学:
数学知识概念混淆,兴趣不高,独立解题能力欠缺。针对毛同学的情况,数学老师刘老师:课堂注重与她的互动,讲题紧密结合实际情况,并注重她对题目的思考、想法,同一个知识点多次举例。经过2个月的辅导,刘老师帮助她查漏补缺,解题能力大大增强,做题思路比之前开阔,数学有原来的68分提高到97分!
2)六年级张思宇同学:
语文和英语基础知识不牢固。辅导过程:1.培养兴趣 2.查漏补缺,把基础知识打牢 3.课后作业要求按时按质完成,并详细记录。经过三个月的补习,语文数学基础加强,成绩也逐步提升到班级中上等水平。
3)五年级付幸幸同学:
学习习惯差。语文:阅读能力很欠缺,作文干瘪没有活力;数学:数学的理解很欠缺,不会灵活运用知识;英语:只会简单的单词,问题很大。
辅导方案:语文:首先是补充积累基础字词的知识点,然后加大阅读量,训练各方面的写作能力;数学:从4年级的知识点开始梳理,结合本年级的知识灵活加入,加强练习题的指导和训练,由易到难,由零碎知识到整理知识的掌握和运用;英语:从简单的音标、听写、简单固定搭配开始,训练听说读写能力。学科老师课后:督促他的作业完成,强调:坐姿、字迹、解题步骤……
经过老师半学期的耐心指导,付同学变化很大,不仅语数英成绩有了很大的提高,学习习惯得到了极大改善。付同学的父母看到孩子的进步,非常感谢快学老师的付出。
小学语数英补习班,怎么辅导效果好?优秀师资,认真负责,帮助孩子扎实基础,改善习惯,快速提升成绩!快学教育,让家长放心!五六年级补习咨询电话:18271818892 (许老师)微信/QQ:2139382796
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