关键词：高考冲刺补习班 高三辅导班

高考倒计时，各种模拟考试接踵而至，临考的氛围愈加浓烈！如何进行合理的复习规划，对提高复习效率更为重要！多年高三毕业班教学经验的老师倾情执教，合理规划每一天的复习，学习效果事半功倍！

优质师资辅导，选题精准只讲必考点，高分状元非你莫属！

快学教育根据目前学生学习基础实际情况，精选各个科目历年必考知识点，重新整合罗列，制定出每种题型的解题方法，给学生制定单独的教学方案，短期内效果明显。在冲刺的2个月时间内，对每一天的学习时间进行科学分配，安排好每天的课程，确保每一分钟都能学到知识。高考冲刺教学组老师都是本地沙市中学，荆州中学，江陵中学等重点高中一线在职老师，同样的学校自己长期的专职教师队伍平均教龄10年以上，独到透彻精辟讲解，怎么容易掌握就怎么教授，怎么提分快就怎么练习。根据学生和家长要求安排老师，全职班主任跟踪教学，及时掌握学生思想动态，给予心理疏导，坚决不浪费时间，让学生轻松应考！

    数学张老师，高考数学名师，哈工研究生毕业，领军高考数学名师，深悉新课标高考形势，对考点把握到位，对高考试题的发展趋势、内容变化、形式特点都有自己独到的见解和精准的把握；上课节奏明快、授课思路清晰、条理分明，有自己独特的教学风格；性格开朗，语言幽默生动，颇具亲和力，能针对学生不同特点，运用不同层次题型进行启发式教学，善于引导学生，激发学生的学习兴趣，增强学生自尊心，短期内提高成绩。

    学生提分案例说明

    案例一：汪*仕，男，高三艺考生，沙市中学，3月份到快学教育全托，辅导时间为两个半月

学生性格温和，面对高考心态比较好，不过各科成绩都不是很理想。心里有自己的目标(想考个好点的2本)，知道付出才会有回报，自己比较努力，能够按时、按质、按量完成老师布置的作业。对知识的理解能力和接受能力还是比较好，课题上所讲的内容，再通过课后的复习和练习，基本上能力达到要求。

    问题：1、物理基础几乎为零，高三没在学校参加过考试，对理综考试一点都不了解；2、心里比较迷茫，不知道自己能不能在短时间内学好，达到高考的要求，需要给予信心；3、必要的逻辑思维和解题思路的缺失，知识体系中没有形成正确的逻辑思维，也没有掌握正确的解题思路和方法；4、时间短，任务重，压力大。

    效果：在多次模拟考试中物理分数基本稳定在50分以上，考上了湖北工业大学

    案例二：江*艺，女，文科生，荆州中学，4月初到快学教育进行全托，时间50天

学生对自己的学习能力很自信，认为自己能够在短时间内在各科均能有大的提高，但各科基础的比较差，又要面子，做出题目很多时候不承认自己不懂，会找许多外界因素来为自己辩解。比较努力，能够认真完成老师布置的作业，不论多少。对知识的理解能力和接受能力还是比较快，课堂上能够跟上课程进度安排。

    问题：1、基础知识的缺失，对许多数学知识只是停留在知道，了解的层面上，没有充分理解数学知识，导致应用时自己都不是很确定，甚至有些知识的理解是错误的，需要纠正过来；2、过于自信，同时又有些自卑，爱面子，不愿意承认没认真学好；3、解题的思维方式和习惯不是很好，以前形成了一些不是很好的思维方式和解题习惯；4、容易骄傲，看到自己有了一些进步就开始自我得意，自我约束力变差。

    效果：通过辅导，在四调数学考了97分，高考数学考到112分

高考冲刺补习班60天提分策略

1、 还有2个月的时间，有些学生还不了解高考考纲、考点以及题型，导致复习很盲目，没有针对性——帮学生将各科题型设置以及对于题型的必考、常考知识点梳理清楚，让学生在复习过程中有的放矢

2、 基础比较差就觉得没有希望，遇到困难时怀疑自己，失去信心，产生不良的情绪——从必考的比较简单的、容易拿分的部分开始使学生产生信心

3、 每天需接受的知识比较多，知识杂糅一团糟——在布置课后作业上不提倡盲目应用题海战术，挑选经典例题进行练习和讲解，要将例题理解透彻，保证完成质量，能够解一道题，就会解一类题，举一反三

4、 由于辅导的时间短，学生基础弱——老师认真备课，尽可能将知识精简，以较容易理解的方式传授给学生，在讲授知识方面做出取舍，同时让学生懂得取舍，将有限的时间和精力放在更有价值的地方

高考冲刺辅导一对一为高考制定，辅导老师大部分参加过高考阅卷老师，他们对高考动态、命题趋势有着十分敏锐的判断和精准的把握，对新课标教材及新课标下的高考理念、试题模式都有着相当深入的研究。2个月还能提多少，你难以想象！欢迎家长学生当面交流，咨询电话：18702765756 微信/在线QQ：3067892393 校区地址:1、荆州中路86号区政府旁边 2、沙市便河西路港隆大厦3楼